Co si asi myslí kočka, když ji malé děti honí? I ona je živý tvor a má tedy své představy, vzpomínky na krásné i horší chvíle v naší domácnosti.
Výstupy pro žáka:
– konfrontuje pozorovací schopnosti a paměť
– vyjadřuje rozdíly při vnímání události různými smysly a pro jejich vyjádření volí vhodné prostředky
Potřebný materiál a pomůcky
bílé čtvrtky A4 a A3, temperové barvy, štětce, misky, kelímky, nůžky, tuš, pero
Provedení
- S některými z nás žijí v domácnosti kočky. Od mala si s nimi často hrajeme. A občas jsme je také honili. Co si při tom asi myslili tito naši čtyřnozí kamarádi?
- Čtvrtku formátu A3 volně pomalujeme temperovými barvami podle své nálady. Otiskneme sem také své číhající ruce.
- Na čtvrtku formátu A4 perem a tuší kreslíme kočičí představy: bojí se o život, celá se třese, připravuje si drápky… Vzpomíná na dobu, kdy byla kotě. Ví, že si s ní budou hezky hrát…
- Z velké čtvrtky vystřihneme kus malby.
- Tento kus nahradíme kresbou kočičích představ.
- Tuto malou čtvrtku posunujeme tak dlouho, až jsme s umístěním spokojeni a poté nalepíme.
- Při předvedení hotové práce zhodnotíme hlavně umělecké působení.
Ukázky prací:
