Poznáváme souvětí, pomocí spojek spojujeme do souvětí věty, zapisujeme jejich stavbu pomocí vzorce souvětí. Ve větách se učíme hledat podmět a přísudek. Poté se zaměříme na shodu přísudku s podmětem.

a) Věta jednoduchá a souvětí

1. cvičení – spojujeme věty do souvětí
2. cvičení – určíme, zda je větný celek jednoduchá věta nebo souvětí
3. cvičení – určíme, zda je větný celek jednoduchá věta nebo souvětí
4. cvičení – k souvětí přiřadíme vzorec souvětí
5. cvičení – ke každému větnému celku zapíšeme, z kolika vět se skládá
6. cvičení – ke každému větnému celku zapíšeme, z kolika vět se skládá
7. cvičení – k souvětí přiřadíme vzorec souvětí
8. cvičení – do souvětí přidáváme vhodné spojovací výrazy

b) Podmět a přísudek

1. cvičení – tvoříme základní skladební dvojice
2. cvičení – tvoříme základní skladební dvojice
3. cvičení – do vět doplňujeme vhodné přísudky
4. cvičení – ve větách vyhledáváme přísudky
5. cvičení – ve větách vyhledáme základní skladební dvojice (podmět a přísudek)
6. cvičení – určujeme, zda je ve větách podmět vyjádřený, nebo nevyjádřený
7. cvičení – určujeme, zda je ve větách podmět vyjádřený, nebo nevyjádřený

c) Shoda přísudku s podmětem

1. cvičení – doplníme tabulku – zopakujeme si nové informace
2. cvičení – základní skladební dvojice rozdělíme podle rodu podmětu
3. cvičení – k podmětu doplníme správnou koncovku příčestí minulého
4. cvičení – do vět doplníme koncovky příčestí minulého
5. cvičení – do vět doplníme koncovky příčestí minulého
6. cvičení – do vět doplníme koncovky příčestí minulého
7. cvičení – do vět doplníme koncovky příčestí minulého
8. cvičení – do slov doplníme vynechaná písmena
9. cvičení – do slov doplníme vynechaná písmena
10. cvičení – do slov doplníme vynechaná písmena
11. cvičení – do slov doplníme vynechaná písmena
12. cvičení – do slov doplníme vynechaná písmena

 

Našli jste chybu? Dejte nám vědět.