Nejprve si zopakujeme učivo o slovních druzích. Poté trénujeme zařazování slov ke slovním druhům. Dbáme na to, aby žáci nejprve určili, zda je slovo ohebné nebo neohebné.

Určování slovních druhů – vysvětlení

1. cvičení – zopakujeme si, co víme o slovních druzích
2. cvičení – slova zařazujeme ke slovním druhům
3. cvičení – hledáme a zapíšeme slovo, které nepatří do uvedené řady
4. cvičení – určujeme slova ohebná
5. cvičení – určujeme slovní druhy
6. cvičení – určujeme slovní druhy
7. cvičení – vypisujeme slovesa
8. cvičení – určujeme slovní druhy
9. cvičení – u slov ve větě určíme slovní druh
10. cvičení – určujeme slovní druhy
11. cvičení – slova seřadíme do smysluplné věty
12. cvičení – tvoříme slova různých slovních druhů k zadaným kořenům
13. cvičení – do vět doplníme vhodná slovesa
14. cvičení – postupně určujeme slovní druhy
15. cvičení – ke slovesům vytvoříme tvar 1. osobu budoucího (přítomného) času
16. cvičení – postupně určujeme slovní druhy
17. cvičení – postupně určujeme slovní druhy
18. cvičení – z předložených větných celků vybíráme určené slovní druhy
19. cvičení – z předložených větných celků vybíráme určené slovní druhy
20. cvičení – postupně určujeme slovní druhy

Našli jste chybu? Dejte nám vědět.